一堂課程中的印痕清理

我的課程是很具體的能量流動！
昨天早上上字母課時, 發生一件有趣的事。
兩位學生在前世有業力的連結, 這個業力（或說是一個印痕）, 它阻礙心靈的發展和影響行為是很明顯的。

剛開始上課沒多久, 我提到拉丁文的發展起源, 就聽見其中一個同學的 skype 傳來奇怪的聲音, 然後另一個連線就忽斷忽連! 於是, 我請 skype 發出聲音的那位同學連結高我, 讓高我將想要傳達的訊息表明出來。

經過轉譯詮釋後得知, 那大概是關於西元十世紀時兩個人的故事, 發生在羅馬噴水池前。兩個人是好朋友, 一個擁有技術, 一個擁有資本。 他們合作一項投資, 但在水池前, 他們正在爭吵著, 使得合作想進行的計畫受到阻撓。擁有技術的人覺得因為合作團隊中有成員出現不願信任的情形, 就感到挫折, 甚至覺得無法繼續計畫內容。而另一方覺得技術不在自己身上, 感到無法信任, 沒有安全感。核對這一世現實生活, 這個狀況的因果正影響著這兩人這一世現在的生活狀態。
經過重新認識, 並得到來自高我的智慧卓見, 有技術那個人發現自己不必因為同伴的不信任而受影響, 他仍然可以繼續堅持自己所要進行的工作，直到達成自己的目標。

而那位發生不信任的人, 重複說著“ 走不下去了”“走不下去了”” 顯然, 他有著更深的印痕, 所以我請這個人再進入回想, 憶起自己最初產生不信任是在靈魂經驗的那個階段。於是, 亞當出現了。 在伊甸園的亞當認為他受陷害而吃了蛇所給的蘋果, 所以原是美好世界霎時間轉變了！ 他必須要淚留滿面的賺取生活所需才能使生命繼續，這是他始終抱著懷疑,不信任, 沒安全感的感覺看待事情的原因。

於是, 我請這位同學再重新去看亞當吃蘋果的情形, 發現亞當當時是帶著一個想法在接受蘋果的試驗的 。 亞當心理上想嚐嚐看到底會發生什麼後果。那是一個念頭發生, 甚至不需要去論斷是一個貪念,。它是一個選擇，一個選擇產生一個結果, 既然選擇了就要去負責與承擔。 一個人對自己有足夠認識與自信時, 就能對別人也產生同樣信任。

這位同學心理上有了釋放, 但雙肩還有疼痛不舒服。 經過處理後, 這個疼痛也釋放了, 並且回到當下, 進入清鬆的心靈狀態。

這是課堂中的意外插曲與能量狀況。 但有些印痕的影響是關係到所有人的, 所以我也寫出來讓大家知道。 人類的意識發展經過許多許多挑戰, 才到第六根種的演化。 不用懷疑, 我們仍然還有更高的階段要發展。 過去的印痕, 要清理。過去的業， 要承擔。 推諉不能使靈魂成長, 一切都是在經驗中企求智慧的成長。